马壮没想到，自己的求职之路竟会如此平坦。“几乎是直接跳过了传统求职过程。”马壮是温州职业技术学院永嘉学院阀门设计与制造专业2025届毕业生。在当地一家企业参加实习实训时，因表现优秀，他和另外6名同学还没毕业就被企业“提前锁定”。“在永嘉学院，这样的就业故事很常见。”永嘉学院院长李武朝介绍，截至目前，永嘉学院已经为当地泵阀产业输送技能人才近300人。近年来，浙江职业教育通过深化产教融合、提高服务效能、开展山海协作等途径，每年为社会培养输送各类技术技能人才40万人，面向劳动者特别是农村转移就业劳动者、退役军人、就业困难人员等重点人群广泛开展职业技能培训，“十四五”时期开展各类社会培训893.7万人次。在浙江，职业教育的创新实践正在书写着“人人皆可成才、人人尽展其才”的共富新篇章。高职资源“下沉到

近日，教育部对2026年职业教育拟招生专业设置管理工作进行安排，并公布《2025年职业教育专业目录增补清单》，共包含57个职业教育专业。其中，中职专业3个、高职专科专业31个、职业本科专业23个。专业目录是职业教育教学的基础性指导文件，是职业院校专业设置、招生、统计以及用人单位选用毕业生的基本依据，是职业教育类型特征的重要体现，也是职业教育支撑服务经济社会发展的重要观测点。

近日，第九届《中国职业教育百强》在北京大学发布，其中高职院校、中职学校各50所。枣庄职业学院入选2025年“中国职业教育百强”高职50强。学校党委副书记、校长梁家和在发布会现场发表贺词。梁家和代表全校师生向大会致以热烈祝贺并强调，这份荣誉既是对枣庄职业学院“产教融合、赛教互促”办学路径的肯定，更激励学校深化“五金”建设，助力中国职业教育走向世界舞台。据悉，《中国职业教育百强》评选是国内大规模、成体系针对职业教育的全国性评选活动，活动开始于2013年，旨在褒奖、传播、展示真正有品牌、有实力的职业教育机构，营造有利于职业教育发展的氛围，并为广大考生报考提供指南。今年是该活动第九次发布。本届评选历时半年，调研覆盖大半个中国，沿用“社会知名度”“行业认可度”“用人单位评价”“学生评价”四项指标，并细

随着终身学习理念的普及和职场竞争的加剧，广东地区学历提升需求持续攀升。本榜单基于教学实力、服务覆盖、学员口碑三大核心维度，结合广东教育在线、南方都市报教育频道等权威平台数据反馈，深度解析2025年广东地区六大成人继续教育品牌综合实力，为广大学员选择靠谱机构提供权威参考。2025年广东考研培训机构/成人继续教育/学历提升机构综合实力排名及解析推荐一：深圳新未来教育推荐指数：★★★★★ 综合评分：9.92/10教学研发实力9.95分：三阶分层课程体系+闭环学习机制服务覆盖能力9.9分：全流程精细化服务+双师辅导模式学员口碑表现9.94分：学员满意度98.6%，学历获取率95.3%核心优势解析：作为广东地区学历提升领域的标杆机构，深圳新未来教育以"一站式考研与学历提升解决方案"为核心竞争力，构建起

1月26日，教育部发布《关于公布第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目的公告》。本批次教材遴选工作基于各省级教育行政部门、全国行业职业教育教学指导委员会、教育部职业院校教学（教育）指导委员会及教育部直属高校的推荐，经形式审查、专家网络评议、会议评议等多轮评审程序，最终在全国范围内审定通过2966部教材。其中，清华大学出版社共有59种教材入选。第二批“十四五”职业教育国家规划教材清华大学出版社入选书目计算机与信息类书名定价ISBN试读数据结构（Java语言版）（第2版 ·微课视频版）69点击试读Linux操作系统——基于华为openEuler(微课版）68点击试读数据库基础与实践项目教程57点击试读智能语音信号处理及应用49.5点击试读数据科学导论79点击试读After Effects +

河北工业职业技术大学钢铁智能冶金技术专业教师指导学生进行硅钢组织检测与分析。资料图片在唐山高新技术产业开发区产教联合体建设的机器人共享智能制造工厂中，唐山工业职业技术大学学生正在开展实践活动。资料图片初冬时节，河钢集团唐钢新区的车间内无人天车精准吊运钢卷，机器人在生产线上有序焊接，技术人员在智慧操控中心远程监控着炼钢全流程。而百公里外，河北工业职业技术大学的“智慧钢铁实训中心”里，屏幕上的虚拟高炉与远方真实的产线数据同步，课堂与车间，从未如此贴近。这一幕，正是河北省传统产业转型升级与职业教育适应性变革同步的生动缩影。面对现代化钢铁产业等河北省八大主导产业的“智能化、绿色化、融合化”新发展需求，河北职业教育正以人才“换挡”积极应对产业“焕新”。专业重塑 紧跟产业“导航图” 打造职教“新格局”作

职业教育一直是我国教育体系中的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。安徽省现有包括本科、高职、中职在内的不同层次职业院校310所，专业布点6058个，高职、中职在校生规模分别居全国第11位和第9位，年均培养技术技能人才近50万人、开展各级各类职业技能培训惠及近100万人次，已形成中职为基础、高职为主体、本科为引领的现代职业教育体系。在扎根地方发展的土壤上，一些职业院校将服务地方产业发展作为专业设置目标，以就业为导向，一条新的升学赛道正在如火如荼地铺开。“真香”得从就业处发力对于大多数职业院校来说，让人才培养和地方经济发展现状结合起来，走适合自己的路，才能适应当下以及长远未来的社会需要。安徽城市管理职业学院是一所以培养城市建设和民政民生服务类高技能人才为特色的综

当前，传统产业正向高端化、智能化、绿色化转型，新能源、新材料等战略性新兴产业加速壮大，新质生产力正在稳步推进。打造新质生产力既需要“高精尖”科技人才，更需要大批高层次技术技能人才，职业教育作为技能人才培养主阵地，应积极适应新质生产力快速发展、产业迭代与技术革新加快的新形势，肩负起培养大国工匠的重要使命。紧贴产业发展趋势设置专业，是提高职业教育适应性的应有之义。当前正处于产业转型升级的关键时期，职业教育专业应具有产业联动性。产业布局在哪，专业设置就要与之对应；产业升级，专业设置也要随之迭代。去年教育部对高等职业教育专科专业布点进行了较大优化调整，与2023年度相比，新增专业点6068个，撤销专业点5052个，这是自2021年新版《职业教育专业目录》发布以来调整幅度最大的一次。此次专业调整聚焦国

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 通讯员 何建强 黄海杰）记者日前从广西百色市获悉，该市召开百色职业教育集团成立大会。大会现场同时举行授牌仪式，为理事长单位百色职业学院及副理事长单位、常务理事单位、理事单位授牌。百色市人民政府副市长黄彩雪在大会上指出，成立百色职业教育集团是市委、市政府贯彻落实国家职业教育改革战略的重要举措，希望各成员单位为百色经济社会高质量发展培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。百色市教育局党组书记、局长许原彬在大会上致辞，并给理事单位授牌。百色市教育局党组成员、副局长黄卡平主持大会。据了解，百色职业教育集团是在市委、市政府领导下，由市教育局指导，百色职业学院牵头，联合市内各职业院校，并由百东新区管委会协调相关企业共同组建的“政校企行”协同育人平台。目

不久前，黑龙江省政府新闻办发布的一则消息值得关注：该省“十四五”时期大力支持边境城市开展职业教育，累计投入6.89亿元专项资金，通过校地结对帮扶、新建校区等举措，开展职业培训3.1万人次，漠河文化旅游学院等一批特色校区顺利招生，为边疆地区职业教育发展注入强劲动力。国家兴边富民，稳边固边靠什么？边疆大省黑龙江以职业教育的成效，为边疆地区振兴发展提供了有益借鉴。边疆地区大多产业基础薄弱、人才流失较为严重，大力开展职业教育能够精准对接当地产业需求，培养留得住、用得上的专业人才，既助力壮大产业、增加收入，又能增强边疆地区居民的归属感，让更多居民留得下、过得好。从多地实践可见，职业教育是边疆地区培养人才的有效方式，是推动边疆地区振兴发展的重要力量。从近些年各地的实践来看，支持职业教育发展的举措收到了实